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2011—2012—2學期高一年級研究性學習實施安排意見

發布時間: 2012-03-30   | 來源:本站原創 | 點擊數:1832

             研究性學習、社會實踐與社區服務共同構成 “綜合實踐活動課程”,作為必修課列入《全日制普通高級中學課程計劃(試驗修訂稿)》,學生必須按照規定取得相應學分(15個學分)后方可畢業。

研究性學習活動課程作為學校開設的必修課程,要求高一年級學生全員、全過程參與。高一年級學生于2011年9月——2012年4月完成第一個研究性課題,課題結題并上交研究性學習成果后,由課題指導教師進行評定,合格者可獲得6個學分。
上學期在學校的統一安排和各處室的配合下,在高一年級全體教師和班主任的大力支持和認真努力下,高一年級學生的第一課題的研究性學習已取得了階段性成果。新學期為保障研究性學習繼續有計劃、有目的、有特色的良性運行,高一全體教師要認真總結上一學期的經驗和方法,進一步提高認識,更新觀念,促進學生學習科學研究的方法,提高研究性學習效率,保證按時完成結題任務。現將 本學期高一年級研究性學習活動安排如下:
一、研究性學習時間、地點、內容:
1 、第二周(3月5日——3月10日)
活動地點:各班教室 、各教研組辦公室等
活動內容:檢查上學期階段性成果,由指導教師對中期研究成果進行評價,填寫“中期檢查表”(健研究性學習學生活動表),安排本學期研究性學習活動各項事宜。
2 、第三周至第四周(3月12日——3月24日)
活動地點:各班教室、各教研組辦公室等
:::: 活動內容:歸納整合資料,撰寫論文或報告,完成《研究性學習活動課程指導手冊》的各項內容的填寫。
3 、第五周至第六周(3月26日——4月7日)
活動地點:各班教室、各教研組辦公室等
活動內容:指導教師檢查、指導學生修改和完善論文或報告,組織各課題小組進行研究性學習交流,初步評定成績。
4 、第七周星期二下午第3—4節課(4月10日)
活動地點:各班教室
活動內容:高一年級研究性學習課題結題會,評定成績,認定學分,評選“優秀課題”(按1/3的比例)。(班主任組織,全體學生和指導教師參加。會后指導教師負責填寫《蘭州一中研究性學習評價表》并交班主任統計,同時將各課題組的《指導手冊》、學習成果登記表、以及課題的研究報告和論文等成果材料收齊,交教務處樊嚴老師處登記、存檔。)
5 、第十一周(5月7日-12日),頒發優秀課題證書,準備第二課題(選題教師準備備選課題)。
二、高一年級研究性學習結題材料:
課題結題后,請指導教師于4月20日前負責收交以下研究性學習成果及材料進行匯總:
①  每個學生的“蘭州一中學生研究性學習評價表”一份交班主任統計(每個課題組成員都必須有成績評定和學分認定,各班登記表各班結題前到教務處領取);
②  研究性學習課題成果登記表(指導教師填寫交教務處);
③  各課題小組的研究報告、調查報告或論文一份(用A4紙打印);
④  “優秀課題”的研究報告、調查報告或論文的電子文檔一份或研究過程錄像光盤等(交教務處存檔);
⑤  教師《研究性學習指導教師備課手冊》;
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